Dixit玩法

因此，我們可以運用像是 Dixit 這樣模糊、有些抽象、有些看起來非現實的圖片，讓個人內在的想法、感受、需求、矛盾衝突、防禦⋯⋯等不自覺的吐露出來。投射性牌卡有趣的地方就是每個人看到同一張卡片，想到的東西可能大相逕庭。

像是這一張，有孩子跟我說圖中的人被關在監獄裡，腳上還有鐵鍊，沒有自由；也有孩子跟我說，他看起來像是在房間裡面，很自在、愜意的樣子，嘴角還帶著微笑。

而這一張，有孩子說這像是媽媽常常在發飆，一發飆就撼動全家；也有孩子說他希望自己有很大的力量，可以統治世界。

從上面可以發現，同一張卡片每個人關注的點都不同，這就是投射性牌卡奇妙的地方。

我長期和青少年工作。青少年是兒童邁入成人的過渡期，從依賴父母到試圖獨立自主，長出自己的想法，想要做自己，在這個過程中，可能會有許多矛盾衝突，有些話語和感受一時之間無法說清楚。

因此，對於無法表達清楚的孩子，我喜歡用 Dixit，以下介紹我喜歡的玩法︰

1. 找出代表自己的卡片。討論這代表了自己的什麼，喜歡這樣的自己嗎？怎麼變成現在的自己的？

2. 找出代表自己過去、現在（可用玩法一個案挑的那張，也可以重挑）、未來的卡片。

這是一個被醫生診斷有 ADHD 的男生，八年級。媽媽越南籍，在工廠工作，爸爸在他一歲的時候過世。有個30歲無業的哥哥。個案對媽媽的管教有強烈的憤怒，但同時也很心疼媽媽工作很辛苦，氣哥哥不幫忙，整天就關在家玩電腦。

1、2是過去的自己，3、4是現在的自己，5是未來的自己。

1︰過去的我像是在迷宮裡，在路上遇到很多敵人，怎麼走都走不出來。

2︰我有很多的面具，因為有很多討厭的人，我不能被他們看穿。

3︰我覺得重要的事情，爸媽都覺得不重要，他們只叫我唸書而已。

4︰不管我做什麼，我媽都覺得我做的是錯的…做A也被罵，做B也被罵。圖片中高高在上的是媽媽，底下的是我。（聽到這個覺得好熟悉，這是好多青少年的心聲啊！）

5︰我希望未來我有很大的力量，我要統治這個世界，大家都聽我的話。

之後，我會和個案討論過去的自己做了哪些努力怎麼變成現在的自己，肯定自己過去的努力，為現在的自己喝采！以及現在的自己可以做些什麼變成未來想成為的自己。

3. 找出代表自己（可用玩法一個案挑的那張，也可以重挑）和家人的卡片

在桌子上依照親疏遠近排放出自己和家人的位置，像是比較緊密就放的近一些，比較疏遠就放的遠一些。

媽媽很愛管我，我像被關在監獄裡面，沒有自由。媽媽工作很辛苦，像是在沙漠裡拖著沉重的船錨，走得很吃力。

我很討厭我哥哥，他已經好幾年都沒有工作，整天只會玩電腦、使喚我和耍白目。

討論之後，我會請個案想想自己想要如何調整與家人的親疏遠近，再排一次卡片，最後討論可以怎麼做能變成他希望的樣子。

調整卡片的距離後，這個孩子告訴我，他覺得媽媽工作很辛苦，但卻又很討厭媽媽管他，所以他不想改變和媽媽的距離。他希望哥哥可以離他更遠一點，因為哥哥很機車、很愛使喚他，他也希望哥哥能幫媽媽一點忙，讓媽媽不要那麼辛苦。

我和孩子討論怎麼做可以和哥哥離遠一點？

他說，他想要學習拒絕哥哥不合理的要求，像是常常叫他跑腿買飲料、買宵夜，或是媽媽叫哥哥做的事情，哥哥卻使喚他來做。或許拒絕一開始並不容易，但光是把期待說出口，改變就已經開始了！

有些孩子無法把話說清楚，但挑了這些卡片後，讓我好像看見他的家人活生生地就站在眼前，也幫助我去理解他內心的渴望和衝突，還能陪他一起討論可以怎麼更靠近期待一點點。

如果你有這套桌遊，也可以自己玩，或和家人朋友玩玩看，看你心中的他、他心中的你有什麼不同，或許你會有不同的發現喔！

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執行編輯　女人迷內容製作人 Louise

核稿編輯　女人迷總製作人 婉昀

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作者

Yvonne蔡宜芳心理師

喜歡小王子說的：「真正重要的東西，用眼睛是看不見的，唯有用你的心」台師大心輔所畢。曾服務的場域有國中、高中職、社區機構、精神病房。是兩個孩子的媽媽，從她們身上發現哈哈大笑是多麼簡單的事。相信「無論發生任何事，都無損於你生命本質的美好」。願我的文字可…

中文名稱：妙語說書人英文名稱：Dixit 遊戲設計：Jean-Louis Roubira美術設計：Marie Cardouat遊戲人數：3~6人遊戲時間：30分鐘適合年齡：8歲以上出版年份 : 2008BGG分類: 派對遊戲邊玩邊培養：想像力、語文創造、人際溝通

      

        妙語說書人是特別又深愛大家喜愛的一款經典桌遊，初接觸的朋友們一定要來試試，這裡的每一張圖卡就像是一幅畫，充滿了與現實完全不同的想像，要怎麼詮釋你所看到的都可以，唱或哼段歌曲，做個動作，隨你馳騁自己的想像空間。更有趣的是和不同的人玩起來就會產生不同的火花，８４張的圖卡每一張都值得細細品味。

 

 

遊戲準備
1.每位玩家選擇一隻兔子放在計分板上0的位置。

 

 
2.將84張圖卡洗勻後發給每一位玩家6張，不讓其他人看到，剩下的圖卡面朝下放在桌面中央當作補牌疊。

3.發給每位玩家與其兔子同色的投票標記物。

 

遊戲目標
透過說故事讓自己得分，分數最高者獲勝。

遊戲開始
1.從最先想到要說什麼故事的人開始順時針輪流進行當說書人。
2.從自己手上圖卡挑選一張說一小段話：
　*可以用一個字至多個字表現。
　*或發出聲音，或哼一段歌曲。
    *或來自詩、故事、電影名稱、諺語等。
3.說書人說完後其他人選擇自己手中一張最能符合說書人描述的 圖卡面朝下交給說書人（若是３人遊戲時交給說書人２張圖卡）。
4.說書人將自己及其他玩家的圖卡收集後洗勻後翻開放在桌面中央。
5.玩家們自行決定順序以投票。
6.每位玩家針對所有的圖卡找出哪一張是說書人說的，確認後將投票標記面朝下放在自己面前。
7.全部的人完成投票後，各自將所選擇的投票卡翻開，並放在對應的圖卡上，說書人也公佈哪一張是他出的。

 
黃色兔子的玩家說了"誕生"，猜猜看，哪一張是他的故事呢？

8.計分
  * 所有人都猜到說書人的圖卡
    說書人：０分　  其他人：２分
  * 所有人都未猜到說書人的圖卡
    說書人：０分　　其他人：２分
  * 有人猜到也有人未猜到說書人的圖卡
    說書人：3分　　猜到的人：3分
    其他玩家的圖卡有人猜到：一張投票卡１分

 
黃色兔子的玩家的答案是1，紅色及粉紅色猜對，所以黃，紅，粉紅三位玩家各獲得３分；
出３號圖卡的玩家可以再獲得２分，出２號圖卡的玩家可再獲得１分。

9.依據獲得的分數移動每位玩家的兔子
10.將剛才大家出的圖卡放到棄牌堆，每位玩家從補牌疊抽一張圖卡，手中維持６張圖卡。

遊戲結束
1.先獲得30分的玩家獲勝，遊戲結束  或
2.補牌疊中最後一張圖卡被抽起時，遊戲結束，分數最高者獲勝。

有趣的計分機制
注意到了嗎？在說書人中的計分方式非常不同，說書人將故事說得很清楚或是很模糊讓其他人全猜對或全猜錯都是０分哦，所以呢圖卡中的故事可不能說得太明顯但又要有所提示讓有人能懂你，而且只要有１人懂你就可以獲得最高分哦！這個懂你的人就是平常和你密切相處的人，但也不是百發百中的，所以說書人玩起來讓人意猶未盡之處就在這兒，非常適合好朋友或是全家同歡的桌遊。