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封面故事
內容簡介
學會37個注意音符號
就能認識全世界
生活是最好的教室
親子共讀是最美的時光
適讀年齡:幼稚園.低年級
培養五大能力
1語文力 結合生活觀察
2觀察力 啟動表達創造
3創造力 考驗思考邏輯
4邏輯力 幫助理解閱讀
5閱讀力 累積學習實力
<<國語日報週刊1>>得獎紀錄
榮獲1997年「第一屆雜誌類小太陽獎」,2000年.20001.2007年行政院新聞局「金鼎獎推薦獎」,1996-2009年每年均入選新聞局推薦之優良中小學課外讀物.
4推荐人 推荐語
宜蘭縣南屏國小老師王惠玲
《國語日報週刊》
版面多元,能讓學生涉獵不同領域,增進語文能力,並發現問題。
新竹縣田寮國小老師何淑靜
國語日報週刊讓田寮國小的孩子,開心讀故事,朗誦詩歌,玩語文遊戲,並且跟著報導走向全世界。
南投縣長福國小老師李靜偉
國語日報週刊是份優良刊物,不但可以讓孩子獨自閱讀,更是學生提早認識文字、練習寫作的範本,也有許多適合親子共讀的好文章。
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一、 徵件主題: 愛在疫情蔓延時
新冠疫情讓原先看似理所當然會這樣過下去的生活,產生了突如其來,意想不到的變化。疫情對家人或親長帶來什麼樣的實質與心理上的影響?你可以怎麼做,幫助他們在疫情下的生活更平安、順利?請以畫筆描繪疫情對家人或長輩帶來的內心與生活的改變,以及在疫情中你想為(或已為)他們做的事。
二、 合作單位
指導單位:教育部國教署、法務部保護司、法務部矯正署
主辦單位:財團法人國語日報社、台北市華安扶輪社
協辦單位:台北市華中扶輪社、台北市華茂扶輪社、台北南茂扶輪社、台北市三友扶輪社、台北市文華扶輪社、台北龍欣扶輪社、台北市政愛扶輪社
執行單位:中學生報
三、 參加對象及作品格式
對象:全國各公私立國中、高中、高職在校學生。
格式:圖文創作,以 A4大小呈現,不限紙質。可選用各類媒材(色筆、水彩、蠟筆……),建議手繪為佳。
文字力求清楚易讀、筆畫清晰美觀,圖文比例和諧,文字以不超過200字為宜。
四、 評選標準
生活觀察、情感表達
占50%;視覺呈現占25%;文字表達占25%。
五、 獎勵辦法
組別:國中組、高中(職)組
獎金和贈品:國中組、高中組各設首獎1名,二獎2名,三獎5名,特別獎3名,佳作各75名。
首獎1名 獎金八千元 獎狀一紙,中學生報一年份。
二獎2名 獎金六千元 獎狀一紙,中學生報一年份。
三獎5名 獎金三千元 獎狀一紙,中學生報一年份。
特別獎3名 獎金二千元 獎狀一紙,中學生報一年份。
佳作75名 無 獎狀一紙,中學生報一年份。
優秀作品刊登:兩組別的首獎、二獎將刊登於《中學生報》;其餘得獎作品擇優刊登在中學生報臉書和國語日報網站。
公開實體展覽:歷年得獎作品曾在臺北中正紀念堂、新竹巨城百貨等地展出。
六、 活動時程
徵件日期:即日起~2022年4月1日
得獎公告:2022年5月初
七、 報名及郵寄方式
(一) 下載「報名表及授權書」:由國語日報網站下載,請詳細填寫。凡參加比賽者,主辦單位擁有刊登與轉載權益,
若不同意,請勿參加。 國語日報社網址 //www.mdnkids.com/events/20211220-talkdrow/
(二) 作品郵寄:請將報名表連同參賽作品,以掛號郵寄至國語日報社。作品一律不退件,請自行拍照存檔。
(三) 作品包裹:為避免郵寄途中稿件受損,參賽作品請用透明塑膠袋或其他保護物件包裝完整,切勿摺疊,以維護作品的
完整性。如因郵寄過程導致稿件受損,不易辨識,即喪失參賽資格。
(四) 郵寄地址:100台北市中正區福州街2號3樓編政組「關愛親長 我有話/畫要說」活動收
(五) 聯絡電話:(02)23921133分機1305、1339
- 星期一 - 五 : 08:00 - 16:00
- 03-3525590
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- 轉知財團法人國語日報社與財團法人華科事業群慈善基金會共同主辦「2022世界公民報新聞-國中生國際新聞專題製作競賽」。
公告內容
說明: 一、依據財團法人國語日報社111年3月14日111字第1110000023號函辦理。 二、國語日報社長期推動讀報教育,為鼓勵國中生閱讀國際時事,提升雙語能力,關心聯合國永續發展目標(SDGs),與財團法人華科事業群慈善基金會共同主辦「2022世界公民報新聞-國中生國際新聞專題製作競賽」。
三、本案活動對象為全國公私立國民中學學生,採3至5人組隊參加;作品以平面海報及影音播報形式呈現,並以中、英文說明研究心得。 四、活動收件日期為111年5月1日至31日,請至「臺灣讀報教育資源網」(網址//nie.mdnkids.com/)上傳作品資料。
五、檢附2022世界公民報新聞-國中生國際新聞專題製作競賽活動辦法1份。 六、本案聯絡人:國語日報社讀報教育組吳奇美組長,02-23921133轉1345。