333運動計畫

教育部為提升學童體適能而提出333計畫:

一、第一個三:

每週至少運動三天(次),每次約三十分鐘,每次心跳率

約每分鐘130次。

二、第二個三:養成運動保健或體適能的良好態度、認知及行為。

三、第三個三:

學生、家長和教師一起參與和支持。希望藉此計劃能養成

學生規律運動習慣,增加學習效率,促進發育成長,提升

身心健康。

體適能(Physical Fitness)的定義,可視為身體適應生活、動與環境 (例如;溫度、氣候變化或病毒等因素)的綜合能力。體適能較好的 人在日常生活或工作中,從事體力性活動或運動皆有較佳的活力及適 應能力,而不會輕易產生疲勞或力不從心的感覺。在科技進步的文明 社會中,人類身體活動的機會越來越少,營養攝取越來越高,工作與 生活壓力和休閒時間相對增加,每個人更加感受到良好體適能和規律 運動的重要性。

□ 體適能對學生的重要性可歸納為下列幾點:

1.有充足的體力來適應日常工作、生活或讀書 學生平常讀書、上課的精神專注程度和效率,皆與體適能 有關,尤其是有氧(心肺)適能,一般而言,有氧適能較好 的人,腦部獲取氧的能力較佳看書的特久性和注意力也會 佳。

2.促進健康和發育 體適能較好的人,健康狀況較佳,比較不會生病。擁有良 好體適能,身體運動能力亦會較好。身體活動能力較強或 較多,對學生身心的成長或發展都有正面的幫助。

3.有助於各方面的均衡發展 身體、心理、情緒、智力、精神、社交等狀況皆相互影響, 有健康的身體或良好的體適能,對其他各方面的發展皆有 直接或間接的正面影響。目前教育趨勢強調全面的居均衡 發展,對於正在發育的學童,更不能忽略體適能的重要性。

4.提供歡樂活潑的生活方式

教育要讓學童有足夠的時間和機會去學習和體驗互助合作、 公平競爭和團隊精神等寶貴的經驗,從運動和活動中享受 歡樂、活潑、有生機的生活方式,進而提升體適能。

5.養成良好的健康生活方式和習慣

學生時期對於飲食、生活作習、注意環境衛生和壓力處理 行為習慣,能有良好的認知、經驗和態度,對於將來養成 良好的生活方式,有深遠的影響。

參考資料 http://140.135.82.106/

各位小朋友及年輕朋友

活潑、健康、有活力是快樂的泉源。為此,教育部推動了「提升學生體適能中程計畫」,簡稱「三三三計畫」。

也就是:每週至少運動三次;每次最少三十分鐘:每次運動後視個人身心狀況心跳能達130次分以上。其中體適能護照,它除了可以協助你了解自己的體適能狀況、獲取正確的運動處方及記錄個人的運動軌跡外,還可以讓你知道該加強那種運動,並藉由每週的運動紀錄,來養成規律運動的好習慣。能持之以恆,養成規律有效的運動,就會增強你的體適能,讓你快樂成長。它將會是你成長過程中最好的見證。

祝你 健康快樂

教育部長 謹識


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體適能333計劃 教育部為提升學童體適能而提出333計畫:一、第一個三:每週至少運動三天(次),每次約三十分鐘,每次心跳率約每分鐘130次。

二、第二個三:養成運動保健或體適能的良好態度、認知及行為。

三、第三個三:學生、家長和教師一起參與和支持。

希望藉此計劃能養成學生規律運動習慣,增加學習效率,促進發育成長,提升身心健康。

若不論教育部的計畫,體適能的333應該指的是第一項,每週運動3次,每次30分鐘,每次心跳率約每分鐘130次。

參考資料 知識+
體適能333計劃 教育部為提升學童體適能而提出333計畫:一、第一個三:每週至少運動三天(次),每次約三十分鐘,每次心跳率約每分鐘130次。

二、第二個三:養成運動保健或體適能的良好態度、認知及行為。

三、第三個三:學生、家長和教師一起參與和支持。

希望藉此計劃能養成學生規律運動習慣,增加學習效率,促進發育成長,提升身心健康。

體適能(Physical Fitness)的定義,可視為身體適應生活、動與環境 (例如;溫度、氣候變化或病毒等因素)的綜合能力。

體適能較好的 人在日常生活或工作中,從事體力性活動或運動皆有較佳的活力及適 應能力,而不會輕易產生疲勞或力不從心的感覺。

在科技進步的文明 社會中,人類身體活動的機會越來越少,營養攝取越來越高,工作與 生活壓力和休閒時間相對增加,每個人更加感受到良好體適能和規律 運動的重要性。

□ 體適能對學生的重要性可歸納為下列幾點: 1.有充足的體力來適應日常工作、生活或讀書 學生平常讀書、上課的精神專注程度和效率,皆與體適能 有關,尤其是有氧(心肺)適能,一般而言,有氧適能較好 的人,腦部獲取氧的能力較佳看書的特久性和注意力也會 佳。

2.促進健康和發育 體適能較好的人,健康狀況較佳,比較不會生病。

擁有良 好體適能,身體運動能力亦會較好。

身體活動能力較強或 較多,對學生身心的成長或發展都有正面的幫助。

3.有助於各方面的均衡發展 身體、心理、情緒、智力、精神、社交等狀況皆相互影響, 有健康的身體或良好的體適能,對其他各方面的發展皆有 直接或間接的正面影響。

目前教育趨勢強調全面的居均衡 發展,對於正在發育的學童,更不能忽略體適能的重要性。

4.提供歡樂活潑的生活方式 教育要讓學童有足夠的時間和機會去學習和體驗互助合作、 公平競爭和團隊精神等寶貴的經驗,從運動和活動中享受 歡樂、活潑、有生機的生活方式,進而提升體適能。

5.養成良好的健康生活方式和習慣 學生時期對於飲食、生活作習、注意環境衛生和壓力處理 行為習慣,能有良好的認知、經驗和態度,對於將來養成 良好的生活方式,有深遠的影響。


3- 每周運動至少三天3- 每次運動至少30分鐘3- 每次運動心跳要達130下/ 分這就是所謂體適能333計畫
檢視圖片搜尋全部 運動知識 社群討論 菁英論壇 網站分類 顯示 10 筆 顯示 20 筆 顯示 30 筆 顯示 50 筆 顯示 100 筆 < > </>國人運動量建議,以運動333為基準 運動處方上的內容,最重要的是什麼?一定有很多人說是運動的項目,比方說:仰臥起坐、跑步、伏地挺身等等,也有人會說是組數、次數和重量,這些都重要,但最重要的是你每一項要素都要兼顧到,有哪些要素呢?就是運動處方必須有運動頻率、運動時間、運動強度這些要素,缺一不可,我們常說「運動333」,就是指這三個要素,每週運動至少三次 (運動頻率) ,每次30分鐘 (運動時間) ,運動時讓每分鐘心拍數跳到130下 (運動強度) 。

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參考資料:http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1406010610169 教育部體適能

隨著現代人生活緊張,工作繁忙,加上科技進步,
日常進行體力活動的機會不多,越來越容易患上各種文明病,
例如:肥胖、糖尿病、高血壓、心臟病、失眠等。

這時候透過333運動法,能幫助我們減少這些問題的產生。
運動的好處不只促進健康、減重,對於身心產生的長期影響,
可能超出妳的想像更多更多,
可以幫助壓力釋放、提升自信、幫助身心愉悅,
拓展社交生活等等。

333運動計畫

333運動法
 

每次至少運動30分鐘
每週至少運動3次
每次運動後的心跳速率需達到每分鐘130次以上

333運動計畫

333運動法每項皆可採用此種原則,
不分運動的種類,如果持續三個月以上,
則可提高人體的免疫力,預防疾病發生。

但是要注意的是,如果運動量太激烈,
反而會造成負作用,因此,運動量適宜即可。

333運動計畫

李祖旺 大一下 (2020/02/21)

以 活潑、健康、有活力是快樂的泉源。

為此,教育部推動了「提升學生體適能中程計畫」,簡稱「333計畫」

第一個"3":
週至少運動三次每次最少三十分鐘:每次運動後視個人身心狀況心跳能達130次/分以上。

第二個"3":
養成運動保健或體適能的良好 態度認知、行為

第三個"3":
學生家長教師一起參與支持。

目的:養成學生規律運動習慣,增加學習效率,促進發育成長,提升身心健康。

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